Reproduzco este diálogo proveniente del diario Página/12 del 13 de julio de 2009, que tiene la particularidad de unir lo que los docentes tendemos a ver(nos) en polos opuestos. Es una mirada que invita a reflexionar sobre nuestro trabajo áulico:
Fue gerente general de Educ.ar y es docente en la UBA, donde analiza con sus alumnos los usos educativos de Facebook. Sostiene que no sirve inundar con computadoras las aulas si no cambia el formato escolar estandarizado. Aquí, sus reflexiones sobre los “nativos digitales” y el sistema educativo que no los contiene.
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